På filmen ses en dreng fra klassen der, som et led i projektet, viser og gennemfører den muslimske bøn for og med sine klassekammerater. Drengen er af muslimsk baggrund.

Filen er optaget uden skolens vidende (videoen er optaget af drengens mor, red.). Politikken om, at der ikke må tages billeder eller optages film af eleverne på skolen uden forældrenes accept, er ikke overholdt.

Da der er et religiøst element i undervisningssituationen, er det relevant at se det i sammenhæng med faget Kristendomskundskab:

 
For sidstnævnte kompetenceområde gælder det, at: ”For at skabe et overblik skal undervisningen sætte fokus på religionernes hovedtanker og centrale grundbegreber. Desuden kan der stilles skarpt på religionernes fremtrædelsesformer både i Danmark og resten af verden” https://www.emu.dk/grundskole/kristendomskundskab/ikke-kristne-religioner-og-andre-livsopfattelser

Til faget hører også en læseplan: https://www.emu.dk/grundskole/kristendomskundskab/laeseplan-og-vejledning

Desuden kan der henvises til folkeskolens formål:

§ 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling.


Med venlig hilsen
Gert Hougaard

Skoleleder | Thyregod Skole
Skolegade 4 | Thyregod, 7323 Give
Tlf. 23658468 | E-mail: gerho@vejle.dk "

***

Per William Petersen svarer:

"Kære Gert Hougaard, Thyregod Skole


Først tak for dit svar, det er pænt af dig at svare!

Vi er selvfølgelig ikke enige, hvis vi havde været det, havde du ikke billiget, hvad der foregår på din skole. Og det, der foregår, er mod alle regler og tjener udelukkende til at afvikle det homogene humane samfund - desuden manipulerer det med små børn, der ikke kan forsvare sig. Håber nogle vil politianmelde sagen!


1. Det ser unægteligt ud som om i dit svar, at dit problem er, at det er blevet registret via film, hvad der er foregået. Det lyder som om, du gerne ville have bevaret det som en hemmelighed. Sådant skal vel foregå i fuld åbenhed? Hvorfor sletter du indlæg, der er uenige med dig på jeres side (Thyregod Skole sletter kritiske indlæg på skolens Facebookside, red.)? Vil du anmelde den muslimske mor, der filmede seancen? Personligt tror jeg, du ville have anmeldt en dansk mor - men ikke tør anmelde en muslim. Har jeg ret?

2. Hvorfor har du ikke spurgt forældrene om, det er i orden, at netop deres barn skal bede for Allah?

3. Du ved godt, at islam er en blanding af religion og en politisk filosofi? Du er ikke bange for at tvinge små børn til at deltage i en ceremoni, der ikke blot er religiøs, men også politisk?

4. Vil du lade eleverne lære, at pigerne skal sidde bagerst i bussen jævnfør islam? Vil du fortælle pigerne, at de ikke må vise sig for mænd, for de er ifølge islam sexobjekter, fra de fødes? Vil du forberede pigerne på, at svømning for eksempel ikke må foregå, mens fædre er med til at støtte dem i deres fritidsinteresser?

Børn i 3. klasse er lette “ofre”. Derfor må en skole, der beslutter at fortælle om et emne - komme HELE vejen rundt, og ikke blot fortælle om overfladen. Fortalte I, at islam er en erobringsideologi, der har hærget i hele Sydeuropa, med fatale følger? Fortalte I, at der intet sted i verden er positive resultater af islamisk indflytning?

Fortalte I, at kvinder regnes for halvt værd af mænd i islam? Fortalte I, at homoseksuelle ikke accepteres, ja endda skal dræbes i flere islamiske lande?

Læste I op af Koranen, som de fleste muslimer går ud fra i deres livsholdning? De mange kapitler, der omhandler, hvordan vi vantro skal underkaste os - gjorde I det klart for de små børn?

Hvis I har gjort det, jeg her fortæller burde gøres i det mål, I har, altså at fortælle hvad islam er, har I sat børnene på det spor, at de selv kan vælge. Hvis I ikke har, er I i gang med manipulation og hjernevask! Og således har i forbrudt jer mod § 1. “Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling.”

Kære skole leder - det er desværre mennesker som dig, der smider alt, hvad vi sammen har oparbejdet af human indstilling, frihed og sundt livssyn på møddingen - blot for at flashe dig selv som ren og global.

Alt hvad Oplysningstidens tænkere satte livet på spil for, smider du ud for at få en menneskenedværdigende ideologi i stedet! Oplysningstiden vred os ud af religionernes åg - nu baner du vejen for, det kommer 1000 fold tilbage.

Du kan mene om mig, hvad du vil - du skal blot ikke sætte mig i en politisk kasse - hverken rød eller blå - jeg går nemlig udelukkende efter humanisme og sund fornuft. Og her har islam intet at bibringe os. Det “glemte” I at fortælle de små børn, som sikkert er betaget af det symbolske i det, de lavede efter lærerens ordrer!

Herunder får du lidt, du kan bede læreren læse op for klassen, vedrørende hvad, der står i Koranen. Bibelen går jeg ud fra, du har lært dem om - og at du samtidig har fortalt dem om forskellen på Bibel og Koran. At vi, der er opflasket med Bibelen, lever efter demokratiets regler - mens det i islam er Koranen - og at næste skridt vil blive Sharia i stedet for demokratiets love. Ja - at sharia allerede gælder lokalt i mange områder. Fortæl de små børn om det - det er skolens pligt, ellers snyder I både børnene og demokratiet!


Dine links:

Livsfilosofi og etik, på 3. klassetrin, “Eleven kan udtrykke sig om den religiøse dimension ud fra grundlæggende tilværelsesspørgsmål og etiske principper.Eleven kan udtrykke sig nuanceret om den religiøse dimensions indhold og betydning ud fra grundlæggende tilværelsesspørgsmål og etiske principper.

Eleven kan forholde sig til den religiøse dimensions indhold og betydning ud fra grundlæggende tilværelses- spørgsmål og etiske principper “

Jamen disse mål træder du jo bastant under fode -de elever der nu har set det sjove i at putte et tæppe på gulvet og bukke sig og sige Gud er stor -har da ikke en nuanceret opfattelse af islam! Du bryder alt det du har forpligtiget dig til at gøre for dine elever!

Desværre kunne jeg blive ved, men må stoppe. Jeg tror du har forstået, men tilbage står, at du er farlig for demokratiet. Du er sat til at lede vore børn til selv at kunne træffe beslutninger ud fra den lærdom du giver dem. Her har du enten fejlet - eller begået en bevidst forbrydelse.

Venlig hilsen

Per William Petersen


Koranen, åbenbaring 98:6
Allah says, “Verily, those who disbelieve (in the religion of Islam, the Qur’an, and the Prophet Muhammad, sallalahu ‘alaihi wassallam) from among the people of the Scriptures (Jews and Christians) and al-Mushrikoon (Polytheists) will abide in the Fire of Hell. They are the worst of creatures.


Sværdvers i koranen:

3.28 Muslimerne skal ikke tage sig de vantro til venner. Den der gør det hører slet ikke Allah til ...

3.61 … Lad os nedkalde Guds forbandelse over dem …

4.104 Vær utrættelige i at forfølge de vantro, uanset hvad det måtte koste jer

9:111 Allah har taget de troende og deres til sig – de skal i Paradis; De dræber på Allahs måde så de dræber og bliver dræbt.

9.123 I, som tror ,bekæmp dem af de vantro, der er i jeres nærhed. Lad dem finder jer skånselsløse! I skal vide, at Allah er med jer.

5.51 Muslimer! Tag ikke jøder og kristne til venner! De er hinandens venner. Den af jer, som slutter venskab med dem, bliver en af dem og er ikke længere af os.

4.89 De vantro ville ønske, at I var vantro, lige som de selv er vantro, således at I var lige. Tag ikke nogen af dem til venner, før de udvandrer for Allahs sag! Hvis de vender sig bort, skal I gribe dem og dræbe dem, hvor I end finder dem. Tag ingen af dem til ven eller hjælper!

4.102 De, der er vantro, ønsker intet hellere, end at I er sløve med jeres våben!

4.109 Når I drager på togt i de vantros land, begår I ingen overtrædelse ved at forkorte bønnen, hvis I frygter at de, der er vantro vil udsætte jer for prøvelser. De vantro er jeres fjende.

9.5 Når de fredhellige måneder er omme skal I dræbe de vantro hvor end I finder dem! I skal gribe dem, belejre dem og lægge baghold for dem! Men hvis de omvender sig til islam og holder bøn og giver almisse, så giv dem fri.

9.29 Bekæmp dem, som ikke tror på Gud og den yderste dag, og som ikke forbyder, hvad Allah og hans profet forbyder; og blandt jøder og kristne, skal I bekæmpe dem, der ikke bekender sig til islam, indtil de et kuet og betaler tribut.

9.73 Bekæmp de vantro. Vær skånselsløs mod dem! Deres herberg bliver helvede. Hvilket ondt endeligt!

47.5 Når I møder dem, der er vantro, så hug dem over halsen! Når I så har slået dem ned, stram da lænkerne … med henblik enten på benådning eller løskøbelse bagefter.

48:29 Muhammed er Allah’s profet, og dem som er med ham er nådesløse mod vantro og barmhjertige mod deres egne.


Hadither:


2763 (Sunan Ibn Majah): Allah’s profet sagde: ”Enhver der møder Allah uden mærker eller ar på kroppen efter kamp for islam vil Allah møde med afvisning”

3099 (Sunan An-Nasa’i): Profeten sagde ”Enhver der dør uden at have kæmpet eller har villet kæmpe, han dør som en hykler”


Taqiya

Praktiserende muslimer må lyve, når de er i mindretal

https://en.wikipedia.org/wiki/Taqiya


3:28 Lad ikke muslimerne tager vantro som venner fremfor andre muslimer. Enhver der gør således har afskåret sig fra Allah medmindre det skyldes, at det er nødvendigt at beskytte islam


Islamiske scholars


Ibn Kathir: ”I sådanne situationer skal muslimer forgive venskab udadtil, men aldrig indadtil”

Abu Darda: ”Vi smiler over for nogle mennesker men forbander dem i vore hjerter”

47:35 Vær ikke svag og blødhjertet og fredssøgende, når du skal være kompromisløs - for Allah er med dig og vil altid holde dig skadesløs for dine ofre for islam.


Jizya

Tribut - ækvivalent med beskyttelsespenge
https://en.wikipedia.org/wiki/Jizya


Kvindesynet inden for islam:


2:223
“Dine kvinder er dine marker, så gå ind i dine marker og pløj dem, som det passer dig”.

2:282
“Til vitterlighed i relation til dokumenter, lad to mænd blandt jer bære vidne herom. Findes to mænd ikke lad det da være en mand og to kvinder, således at hvis den ene kvinde glemmer sin ed, så kan den anden minde hende herom.

Dette er uddybet i en hadith: Profeten sagde “Er en kvindes vidneudsagn ikke kun det halve værd i forhold til en mands?”. “Jo,” svarede kvinden. “ Dette skyldes kvindens opsætsighed,” svarede profeten.

4:11
“I arvespørgsmål skal manden beneficeres dobbelt i forhold til kvinden.”

4:34
“Hvis du mærker opsætsighed fra dine kvinder, så mind dem om Allah’s ord og ignorer dem når I går i seng og slå dem derefter. Retter de sig, så må du ikke gøre mere mod dem. Thi Allah er stor og mægtig.”


Koranen om voldtægt

23:1-7
Muslimerne vil visseligt udvikle sig. De som er ydmyge i deres bønner. Og de som vender sig bort fra det som er forfærdeligt. Og de som er aktive til at betale zakat. Og de som vogter deres kønsdrift. Undtagen når det drejer sig om deres hustruer og kvindelige slaver.

33:50
Oh du profet, vi har visseligt tilladt dig at have dine hustruer, som du har betalt deres brudegave og kvinder som du med højre hånd behersker af dem, som Allah har givet dig i krigsbytte ...

70:20-32
Sandeligt er mennesket skabt af utålmodighed. Når ondt rører det, er det ængsteligt og når godt kommer er det gerrigt. Undtagen de som beder - de som er vedholdende i deres bøn. Og i hvis rigdom, der er en bestemt andel. For den bedende og den som ikke tigger. Og dem som erklærer dommens dag for sandhed. Og som skælver for Allah’s straf. Sandelig, ingen er sikker for Allah’s straf. Og de som lever i kyskhed. Undtagen i relation til deres ægtefæller eller kvindelige slaver som de ejer, thi over for dem er de uden dadel

4:24: Også forbudt for dig er gifte kvinder, undtagen dem som er taget som krigsbytte.

Abrogation:

2:109 Hvad budskaber vi afskaffer eller lader blive glemt erstatter vi med nye og bedre. Ved du ikke at Gud har magt til alt?"

***

Gert Hougaard har ikke svaret på Per William Petersens replik.


Se også
'Sharia-folkeskole' i Thyregod: Prøver at fjerne film med islamisk bøn

Allahs vilje: Kristian Thulsen Dahl 's søn går på sharia-ramt folkeskole

Afsløring af folkeskole: Thyregod Skole lærer børnene at bede til Allah

Thyregod Skole: Danske skoleelever på knæ for Allah, mens der råbes allahu akbar

Islamisk Stat eller Stram Kurs. Valget er dit.